您现在的位置:首页 > 教师 > 考试题库 >

2020深圳教师招聘考试每日一练4.20(视频解析)答案

2020-04-20 14:32:06| 深圳中公教育

【精选试题】

加涅将学习分为智慧技能、认知策略、语言信息、动作技能、态度等五种类型的依据是(单项选择题)。

A.不同的学习结果

B.学习层次的高低

C.学习情境的简繁

D.学习水平的优劣

【视频解析】

【每日一练】

1.下列说法不正确的是( )。

A.国家课程的主导价值在于通过课程体现国家教育意志

B.国家课程、地方课程、校本课程三者之间具有价值互补性

C.校本课程是教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展的需要而开发的课程

D.地方和校本课程可以补充国家课程的内容

2.下列不属于潜在课程的是( )。

A.学生在学校各种人际交往中受到的影响

B.校风班风

C.开发学生的各种潜能点

D.学校物质环境所构成的物质文化影响

3.以教师作为开发主体的课程是( )。

A.国家课程

B.地方课程

C.校本课程

D.学科课程

4.课程的文本表现形式中,层次最高的是( )。

A.课程标准

B.教材

C.教科书

D.教学计划

5.我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于( )。

A.活动型综合课程

B.校本课程

C.分科课程

D.综合实践活动课程

6.活动课程又称( )。

A.分科课程

B.教师中心课程

C.学生中心课程

D.学科课程

7.隐性课程又称( )。

A.潜在课程

B.官方课程

C.正式课程

D.学校课程

8.课程编制受多种因素影响,下列不是影响课程的最主要因素的是( )。

A.社会

B.儿童

C.教师

D.知识

9.关于综合课程,下列描述中正确的是(多项选择题)。

A.是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程

B.强调学科之间的关联性与统一性

C.是基于各门学科内在联系编制而成的课程

D.它是针对学科课程而言的

10.新课程实行三级课程管理制度,其中包括国家、地方、班级。(判断题)

1 2

 注:本站稿件未经许可不得转载,转载请保留出处及源文件地址。
(责任编辑:深圳中公教育)
关键词阅读 深圳教师 招聘考试

免责声明:本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。

微信公众号
深圳中公教育官方微信号
微博二维码
深圳中公教育官方微博
咨询电话

400 6300 999

在线客服 点击咨询

投诉建议:400 6300 999